Recientemente Heriberto Treviño destacó la importancia de la salud mental y además de la educación emocional, a su vez señaló que buscar introducir la educación emocional en las escuelas, lo cual ayudará a prevenir enfermedades como: depresión, ansiedad y estrés.
Treviño destacó que temas como la tolerancia a la frustración, el manejo correcto de las emociones y la resiliencia son aspectos importantes y que desgraciadamente se abordan muy poco en los planteles educativos.
“Es urgente comenzar a cuidar la salud emocional de las niña, niños y adolescentes, por eso es necesario implementar mecanismos enfocados a la educación emocional, como complemento indispensable del desarrollo cognitivo, que les puedan proporcionar las herramientas para un desarrollo integral en su vida futura”, mencionó.
También dijo que la iniciativa propone reformar la fracción 25 del artículo 7 de la Ley de Educación Estatal.
“En la bancada del GLPRI estamos en la continua búsqueda de la justicia social, por eso creemos que es muy importante cuidar la educación emocional, no sólo para los retos actuales, ya que permitirá a la población ser resiliente en el manejo, control y atención de sus emociones, como parte de su formación integral para su futuro”, destacó.
“Con esta propuesta pretendemos que las autoridades educativas tengan la posibilidad de implementar herramientas pedagógicas de la educación emocional en todos los niveles, para que los estudiantes se conozcan a sí mismos y que la convivencia social sea más armónica al ritmo de las nuevas generaciones, para que éstas mejoren su calidad de vida y respondan a los problemas de manera proactiva”, expresó.
